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Producción de materiales especiales para el PENT FLACSO

Tengo el agrado de participar un poquito de la cocina de un nuevo seminario del Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – Sede Argentina (PENT FLACSO)  el mismo se trata de una Inmersión en las Comunidades de Práctica ¿Cómo se forma, gestiona y hace crecer una red profesional?  y ya que existe la oportunidad, voy…

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EduVirtual: ambiente educativo digital de la FCEDU

Con el objetivo de consolidar una política académica estratégica de inclusión de TIC que a través del desarrollo de prácticas educativas innovadoras permita potenciar las funciones sustantivas de enseñanza, investigación y extensión, democratizando el acceso a la universidad y promoviendo la apropiación social del conocimiento, en marzo del 2016, luego de un intenso trabajo en…

Tutorías virtuales en la propuesta de EUyT

Este año, como desafío personal, asumo el rol de Tutora docente en el módulo introductorio de UNLVirtual: Estudios Universitarios y Tecnologías en la Tecnicatura en Diseño y Programación de Videojuegos. El módulo consta de 4 etapas de trabajo, y se desarrolla en un Aula Virtual en plataforma moodle, la cual constituye un lugar de encuentro y de…

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Puentes entre las culturas escolares, digitales y libres

En el mismo camino de formación y actualización, me sumo al ritmo del curso virtual dictado por RELPE (Red Latinoamericana de Portales Educativos) y WIKIMEDIA (movimiento global cuya misión es difundir el conocimiento libre a todo el mundo) destinado a introducir la lógica de la cultura libre y resaltar su estrecha vinculación con la educación y las nuevas tecnologías….

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Remix, Mashup y Nuevas Narrativas

Como prosumidores inmersos en un contexto de constante cambio, es indispensable poder actualizar los contenidos en una formación permanente que nos brinde herramientas para poder contribuir en la educación que queremos. Mi camino personal combina la formación universitaria en curso en Diseño y Comunicación Visual,  con un incipiente recorrido en el campo pedagógico, es por ésto…

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Diseñando espacios de aprendizaje colectivo

Ya va un tiempo, en el que venimos trabajando con Paula Kindsvater en  un dispositivo hipermedial  que actuará como ambiente que propicie la construcción de una comunidad de practica en la que puedan circular experiencias, sugerencias, novedades, materiales y recursos de un modo absolutamente horizontal, rizomatico y abierto. El dispositivo se plantea, en primera instancia, como una red de…

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Cuando menos es mas

Un poco lejos de la arquitectura a la que se refería Ludwig Mies van der Rohe con el «Less is more», pensaba en la información, una “arquitectura” que cuando pierde su lógica de diseño y proyección de modo colectivo, puede que no sirva como ambiente para habitar… Algo así fue lo que boceté en mi cabeza mientras participaba del II Encuentro…

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Un nuevo Campus

Las manos que se ven en la imagen corresponden a la Licenciada en Diseño de la Comunicación Visual Srita Valeria  ;) y junto a nosotras, un equipo de grandes cabezas que van desde la coordinación de Mauro al trabajo interdisciplinar  del Centro Multimedial de Educación a Distancia y la Dirección de Informatización y Planificación Tecnológica, estamos en…

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Experimentando con realidad aumentada

Hace varios años ya, que tengo el gusto de formar parte del Centro Multimedial a Distancia de la Universidad Nacional del Litoral, organismo que actúa como unidad Académica de vinculación con los actores de la comunidad universitaria virtual (UNLVirtual) Particularmente, mas allá de la dinámica diaria, el área de comunicación del CEMED se ambienta como…